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面试被问到职业规划怎么说才正确
职业规划几乎是每个求职者在面试的时候会被问到的问题。下面是由我分享的面试被问到职业规划怎么说,希望对你有用。
面试被问到职业规划的正确回答
一、首先要知道面试官为什么要提出这个问题?为什么要让你谈职业规划?他的目的是什么?
面试官是通过这个问题来看你:是否具备能力?你做事情是不是有计划?对待自己的人生是不是有远见?你的规划是否和他们公司能有一个融入点?面试官结合这些因素去判断你能否胜任他们的工作。所以面对这个问题自己一定要准备充分,不要高谈阔论的谈论自己将来要怎样怎样,这样会引起对方的反感,建议话说的简洁一些,但是一定要明了,组织好语言把自身的优势和面试的公司有效的结合起来,让对方知道你可以给他们带来帮助,这也是面试官想听到的.
二、通常面试中问你职业规划的时候,都是想了解你个人有没有一个规划?最好就是能和自己现在应聘的职位符合,这样能给面试官一个感觉就是你打算从事这个行业了,短期内应该不会换岗位的.
三、关于未来五年的规划分成三个阶段:
第一年:熟悉工作环境,同公司文化融为一体。熟悉行业背景,进而深入的了解本行业,不断发现自己需要学习改进的地方。提升自己,进而为自己提出切合实际的目标,同时注意自己的人际关系。
第二、三年:丰富自己的专业知识,根据自己的工作表现适时调整自己的规划,成为本领域的专家。同时培养自己的人际关系
第四、五年:调整自己的规划,进入一个新的层次,向更高点看齐
四、如果是为求职而求职的话,遇到这类问题,可以从以下几方面谈谈:
1、期望在一个公司里长期稳定的发展;
2、对该公司应聘的职位比较重视,愿意坚持发展;
3、期望在现有基础上不断提升自己的能力,为公司做出更大贡献得到认可;
五、如果是应届毕业生,一般这种问题只是考察你有没有认真思考过,还是你是个看见公司就投或只要专业差不多对口或能找到工作就行的态度的人;考察的是你的求职态度,因为对方希望招来一个有职业抱负的人有干劲的人,而不希望招到一个来混日子的人。当然也可以说自己希望能够通过职业5年有啥梦想,毕竟没有工作经验,说一下梦想例如给爸妈买房子什么的还是满好的;如果是销售类,对方希望你活跃,有企图心,有冲劲,那你可以说希望作销售管理一类的;如果是财务会计类;那你还是表现的稳定踏实一点,不要那么浮躁的想当这个当那个,可以说作好本职的工作。
六、企业文化稳健的公司,希望员工的职业规划能够立足现实,耐得住寂寞,具有长远考虑;企业文化主张冒险的公司,希望员工能够接受挑战,快速成长;应届毕业生如何谈职业规划,建议这样说:我希望在x年内成为公司的骨干,熟练掌握这方面的知识和技能,并在此基础上,能够获得公司进一步的培养,争取成为本专业(本领域内)拔尖的人才(如果你希望成为一个技术尖子或专业人才);或者你可以说,在可能的情况下,做一个职业经理人(如果你希望将来带团队)。
一般而言,谈职业规划,要把重点放在试用期,最好更短的时间内成长为一名合格的员工,在一年内,成为独当一面的员工,在两年内成为骨干方面,围绕着如何做到这一点,如通过业余时间学习,通过在工作中学习,并表达希望得到公司有关资源或求助系统的指点和帮助。
面试被问到职业规划范例
一、职业生涯规划之自我分析
1、我的性格,兴趣
我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承受力很差,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。
业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。
因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。
2、我的能力
a、我现在拥有的能力
英语,计算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。
b、大学期间要培养的能力
生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如URTP,挑战杯科技学术作品大赛等
我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到很高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、GRE,对英语的学习不能等闲视之
大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。
大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地体现了。
c、我的价值观
我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。
d、同学、老师对我的评价
学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。
二、职业生涯规划之SWOT分析
1、我的优势
专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情
性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致
有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力
积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目
生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面
待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作
善于短期职业规划,而且能很好的完成计划任务
喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣势
我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高
实验操作技能与所需水平还有差距
计算机操作水平不够高
竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够
抗压力能力不强
与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清
怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会
做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心
组织管理人员的能力和经验欠缺
不善于长期规划,制定的计划经常会被打破
不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情
3、外部环境的机遇
21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔
学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高
学校周围有许多生物科学专业很强的学校,可以去听课
同学来自全国各地,有机会趁假期可以去全国各地作生物调研
4、外部环境的劣势
国内高校毕业生择业的激烈竞争
家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学
家庭没有社会人脉基础
没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意)
生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广。
面试时问职业生涯规划的意义
1、职业生涯规划可以帮助个人正确认识自己,发觉自己的潜力
一份定位准确而合理可行的职业生涯规划,可以帮助个人正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;使你树立明确地职业发展目标与职业理想;引导你评估个人目标与现实之间的差距;引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力。
2、职业生涯可以帮助个人确立计划和目的,提高工作的效率和成功率
职业生涯规划帮助个人确定一个计划,定下一个目标,而不是不切实际地想要撞大运。很多时候我们的职业生涯受挫就是由于职业生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事预则立,不预则废就是这个道理。
3、职业生涯规划可以帮助求职者提高竞争意识
在这个竞争的时代,职场上的竞争也变得相当激烈,要想在激励的职场上脱颖而出,那么做好职业生涯规划是必要的。只有这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。不少求职者没有做好自己的职业规划,而是拿着简历盲投,想着就能找到好工作。结果浪费了时间和经理,叹息没有找到赏识自己的伯乐。那是因为求职者没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为职业生涯规划是在浪费时间。最佳东方在这里提醒各位,这是一种错误的思想,只有做好职业生涯规划,才能让你的求职更加科学合理。
如何向面试官描述你的职业规划
你第一份工作面试不能直接说做一段时间再跳槽,这样会给面试官留下不好的印象。
第一份工作还是踏踏实实的干,一般可以做两到三年。公司如果规模不大,你更容易凸显自己的实力,也能尽快的接触更多的东西。
面试问到职业规划,你可以这样回答:刚开始接触工作我肯定从基础简单岗位做起,尽快熟悉工作,同时我希望在已有工作熟悉之后能请领导根据我的能力调整一个更有挑战性的岗位。如开始从出纳、报账等岗位开始学习,之后希望可以从事成本会计、总账会计、预算管理这样的岗位。等综合能力提升到一定程度,可以考虑从事企业投资管理、税收筹划管理、经济运营管理这样的岗位。
一般企业里如果你能做投资管理、税收筹划管理、经济运营管理,基本也类似于财务经理了。
职业发展方向及规划怎么写
职业发展方向及规划怎么写
职业发展方向及规划怎么写,随着社会的快速发展进步,各行各业对于从业人员的要求都在不断提高,找到一份合适又满意的工作不是件容易的事情,无论做任何工作我们都要明确自己的职责所在以及未来的方向,接下来了解一下职业发展方向及规划怎么写?
职业发展方向及规划怎么写1
似乎有一种顿悟的感觉,我想除了上学以外,我什么也没有做过,我感到有一种压力迫使我为今后的人生道路作出事业的选择,未来早已向我逼近,比我预期的要早得多。
我是一名文秘专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,未来靠自己去打拼,精彩的人生始于科学规划,因此特为自己制定职业生涯规划。
一、自我认知
性格活泼开朗,好动、适应能力强,善于交际,有较强的沟通和协调能力,学习目的明确,刻苦努力,勤奋,坚定顽强,沉着踏实,做事认真严谨,有耐心,自信心足,自制力强,善于克制忍让,生活有规律,心境平和,担任团支书,能够尽职尽责为同学们服务
并得到老师的信任,同学们的支持,有团队合作意识,在班级管理过程中,能配合协调班委成员的各项工作,是工作顺利开展并取得优异的成绩!这些是优点,我会继续保持,不断挖掘潜力。
当然我也有不足之处,所谓“人无完人,金无足赤”,我年轻,缺乏社会经验,有时会比较急躁,情感易外露,粗心大意,单纯、天真,富于幻想,过于理想化,缺乏毅力,,不够灵活,固执拘谨,因循守旧,这些缺点对我今后的工作会造成不利影响,因此我要抓紧高职3年的宝贵时间,有意识地改正和提高,发挥自己的优势,改正自己的不足。
二、专业认识
因为喜欢,所以选择,一直以来我都抱着“选我所爱,爱我所选”的态度去学习我的专业,文秘专业是从事办公室程序性工作。协助上司处理政务及日常事务并为之决策即实施提供服务的人员的职业范畴,专业知识和基本技能涉及秘书写作、办公室管理、公关礼仪、电脑速录、以及计算机操作技术等方面专业特色课程!
文秘专业职业特点:人数众多、遍布全国、位居中枢、近身助手、作用关键、权利行生、全而综合、服务领导、信息全面、成长迅速。
文秘专业发展趋势:
1、由松散型向规范性转化
2、由技能型工作向智能型转化
3、从常规内向思维向外向开放思维转化
4、由被动辅佐职能向主动配合职能转化
5、由“纸写笔耕”向办公自动化发展
专业素质要求:外在形象和内在素质,既要能说会道,又要会办文办事,既要上知天文,又要下知历史、地理;既要文韬武略,又要善于具备处理各种复杂的人际关系,既要心理素质过硬,又要具备完善的性格,既要具有一定的政治素质,又要具备奉献精神,甘当幕后角色,在工作岗位上要求文明礼貌,爱岗敬业,诚实可靠,团结互助,遵纪守法等基本素质。
三、职业选择和目标
根据我的自身条件、特点和我的兴趣和志向,我认为从事服务行业、管理工作,如:外交人员、政治辅导员、教师、行政人员、秘书、办公室职员、档案管理人员、打字员等职业比较适合我,也是我今后的职业发展方向。
职业发展路线:文员——助理——部门主管——行政秘书——副总秘书——董事会秘书
对于文秘专业,有的人或许对“秘书”这个词有些偏见,但在我心中,秘书是一个成长得最快的职业,并且他可以在领导身边学到很多为人处事的经验,避免自己在生活中多走一些弯路!
在提升自己的内涵方面也起到一定的作用!它可以作为终生职业,可以成为晋级的阶梯,可以成为创业的起点!不论哪个职业只要你抱着积极的态度去做,让它成为你成功的基石,我相信你就可以在那一行干出成绩!
职业发展方向及规划怎么写2
一、现状分析
从从事教育工作开始,我就兢兢业业,一丝不苟地做好自己的事情,能够积极参与学校的工作。现在感觉还是有提升的空间。从新一轮教材实施到今天,如何超越自己,迎来更大的发展空间?我觉得一定要找到自己的不足,对症下药。
首先,我在专业学习上很放松,用工作代替学习,导致我迷失方向。其次,由于缺乏学习,导致工作中缺乏思考,无法创造性地工作。
二、发展目标
树立终身学习的理念,时刻关注学习,让学习成为自己的需求之一。通过学习,可以增强师德修养,丰富知识
反思昨天,——在反思中发展了实力;在考试中考查今天的——筛选;展望明天,——创造未来。永远把工作和思考结合起来,边思考边工作,边工作边思考,创造性地工作。
三、愿意写作,改进教育教学研究工作。
1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。及时积累教研资料。
2、做好读书笔记,反思教学,分析教学案例。努力把你的业务水平提升到一个新的水平。期末完成优质教学案例。
3、通过写论文,我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。
第二年(第20-20学年)
首先,要更加重视教育的发展,广泛阅读各种商业书籍,提高教育理论水平。其次,仔细阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料。学习新教材、新课程标准和教学方法。了解新课程标准的性质、价值和理论,提高自己的专业能力。
第三年(第20-20学年)
首先,在工作中,我们不怕困难,勇敢地肩负重担,认真备课,认真批改每一份作业。不迟到,不坐着讲课,不早下课,不耽误上课,不讽刺学生。其次,学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。并从反思中提高教学和科研水平。第三,学会思考教育问题,积极将先进的教育理念转化为教师行为等。通过反思提高教学和科研水平。
四、具体实施方案
(一)继续了解考试趋势,了解各知识点的调查深度,提高学生成绩。
(二)认真向老教师学习,请老教师传授教学经验,指出自己的不足,及时反思和纠正自己的不足。
(三)每周学习语文阅读知识,提高自己的专业技能。
(4)每学期读一本关于教学哲学的书,写一篇教学论文。
职业发展方向及规划怎么写3
我现在是__师专的学生,我学习的专业是学前教育。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
一、自我分析:
个人性格:我性格活泼开朗,但我并不缺乏稳重。平时态度积极、认真,有责任心,考虑问题比较周全。但是有时做事比较犹豫,情绪化。这都是我要改正的.。
职业性格:我在班级担任过一些职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中认真负责、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中保持我的优点,改正不足,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步。
二、个人发展目标:
1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英语口语水平,并着力发展自己的艺体能力,在舞蹈,钢琴方面有所进步。积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。
2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择在昆山发展,今年来就业竞争很激烈,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;
3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,参加国家自考,拿到本科文凭,有机会的话再考研,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。
三、自我总结:
1、作为一名未来的幼儿教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
2、为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
四、结束语:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。
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